杨宗凯在致辞中充分一定了出版融合发展(华中师大)重点实验室成立的紧张意义。他透露表现,教育跟出版业结合密切,纵观教育的数次转型发展,都与出版业的革新升级不无关联。所以信息化时代的教育要发展,就必要有与之相适应的出版行业“偕行”。信赖实验室的建成能够实现华中师范大学教育信息化的科研实力和人教社传统教育出版的上风“强强联合”与“协同创新”。双方将通过在产、学、研、用以及人才培养等各个方面的深入合作,极大地推动智能电子教材的广泛应用和推广。 王志刚在讲话中首先介绍了实验室的申报过程,并透露表现,实验室的成立是双方合作的新开端。近些年,教学信息技术对教育教学的深刻影响已经展现。其间既有挑衅也有机会。信赖华师与人教社能够通过上风互补的合作,把握机会,应对挑衅,把教育信息化应用做得更加深入,为教育当代化做出应有的贡献。 湖北省教育厅科学技术处处长王强结合现实工作调研情况,建议实验室应当把“全方位数字化教育教学服务”定为发展目标之一,为门生自立学习提供有用助力。武汉市教育局基础教育处处长朱俊则盼望,实验室遵循教育规律和人才成长规律,坚持教育的需求导向,打造更多的应用、实用、优质、接地气的数字化课程资源,推进基础教育改革创新。 揭牌仪式上,与会专家还就实验室的研究重点和将来发展进行了探究,并同等认为,实验室的建设要面向下层教育教学需求,增强当局、高校、企业及科研机构的合作。 据悉,将来几年,我校与人教社将以实验室为依托,继承发扬优秀的合作传统,深入研究出版融合发展关键性技术和产业化应用,大力培养出版融合发展时代所需的复合型、创新型人才,为实现传统出版企业技术改造和转型升级提供技术支持、应用示范和人力资源;在技术、标准、产品以及教学基地建设等方面形成可复制、可推广的系列成果,渐渐形成具有行业示范作用的教育出版融合发展新业态,实实际验室成果的商业化、产业化和社会化。
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