李社教对专家进校考察工作进行了总结,并对下一阶段的工作进行了部署。一是对审核评估专家进校考察工作非常满意。专家组对学校发展过程中取得的成绩进行了肯定,指出了存在的问题,提出了建设性的指导意见。对全体教职员工在迎评促建中的态度非常满意,对评建办公室全体成员工作效率、工作能力非常满意,对专家联络员积极主动、创造性地开展工作非常满意。二是指出了学校发展过程中还需要加强和改进的工作。他指出,职能部门和学院的结构还需进一步优化,专业建设还需进一步加强,教师的从教能力还需进一步提升,服务地方经济发展的水平还需进一步提高,质量保障体系建设还需进一步落实,学生宿舍、教师休息室等基础设施的建设步伐还需进一步加快。三是下一阶段的主要任务是“以评促改”。“以评促改”将被纳入2017年的党政工作要点。
尹念东深度解读了评估专家组的审核评估意见。意见中指出,学校的办学定位清晰明确,办学特色鲜明,应用型人才培养成效明显。专家组认为,学校领导班子贯彻党的教育方针,遵循高等教育规律,精诚团结,开拓进取,勇于担当。学校重视师德师风建设,广大教职工爱校爱岗、敬业乐业、努力奉献。学校开展大学生思想政治教育创新基地创建的工作,广大学生勤奋朴实,积极向上,活泼可爱,充分体现了学校“明德、格物、经世、致用”的教育理念和价值追求。但在教学经费的投入、新增专业发展的条件、师资队伍培养的力度和教学质量保障体系的执行等方面还需要进一步的加强。
评建办李明喜用数据总结了一年多来评建办公室所完成的工作。全校召开了审核评估动员、启动会议6次,完成了“迎评促建”教育教学思想大讨论,举行了11人次的审核评估专家专题报告,进行了5次审核评估推进促建工作,召开自评报告撰写,状态数据填报等评建工作研讨会90余次,到教学院(部门)和职能部门调研、指导30余次,出台的各项评建文件7件、通知23项,评建工作简报10期,编印学习材料3本近10万字,工作联系函及反馈指导意见近30余项,形成的评建文字材料70余万字等等。通过这些工作确保了本次审核评估工作的顺利开展。
每位联络员汇报了专家进校考察期间的工作情况、专家为学校发展提出的意见建议以及个人的体会和收获。
(通讯员 韩幸)
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