10月23日上午,2019年度教风学风建设领导小组工作会议在行政楼A406会议室召开。校长黄剑雄出席并讲话。党委副书记黄国辅出席,副校长刘建清主持会议,校教风学风建设领导小组成员参会。
黄剑雄指出,优良的教风学风是教育质量、管理水平的重要体现,教风学风建设永远在路上,要巩固成效,纵深推进,坚持不懈地抓下去。他强调,教风学风建设的出发点是培养人。落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,必须建设良好教风和学风。要积极教育引导学生做价值观端正的人,加强理想信念教育,培育健全人格、向善人性、优秀人品;要积极教育引导学生做知识丰富的人,通过学习文化知识和开展实践活动,提升知识宽度深度,提升对客观世界的认识水平和主观对客观的把握能力;要积极教育引导学生做能力全面的人,引导学生学会运用知识,激活知识,培养学生的学习能力、思维能力、应变能力、表达能力、实践能力、组织能力。
黄剑雄强调,教风学风建设的中心是因材施教。要聚焦学生,科学把握青年学生的特点,使课程体系、教学体系更加有的放矢;要聚焦教师,加强教师队伍建设,提升教师专业素养、职业素养、政治素养,引导教师做明白人,“明白人才能让人明白”;要加强对教师的激励考核,努力打造“金课”。
黄剑雄强调,教风学风建设的重心在“三全育人”。全员全程全方位育人是党中央对高校育人工作提出的要求,也是全体教职工应当履行的育人之责。全体教职工的一言一行、一举一动都要达到育人标准,要将立德树人贯穿于教育教学全过程,做到课上课下、网上网下全覆盖。要把握学生思想动态,了解学生所需、所盼、所忧,真正做到以生为本。
计算机工程学院、电子信息工程学院作优秀教风学风建设典型发言,教务处、学工处分别总结教风学风建设相关工作。(审稿:裴金华)
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