“师德标兵”崔丙存

    团队协作，以点带面。作为校“新型抗肿瘤活性分子的研究与开发”优秀青年科技创新团队负责人，在不断强化自身科研能力和学术水平的同时，也非常注重学科团队建设和条件建设，以及团队成员快速成长和团队科研能力的整体提升。积极吸纳学生进入项目组，每年都带着多名学生在实验室开展科学研究，不断提升学生的创新能力。

    学生科研，蔚然成风。我刻苦钻研的科学精神，得到了院领导和师生的一致好评。在我的影响下，药学系科研之风愈来愈浓，老师申报的项目越来越多，越来越多的药学专业学生从大二就已今日实验室参与老师的科研项目，进一步提升了学生的创新能力。用太阳后裔的精神融入科研，用热情、青春、汗水来进一步拓展科研领域。

    三、“理工style”的崔oppa: 以纯真质朴的无限真情感化人

 在工作上，我积极主动，以身作则，责任带头担，工作带头干。在生活上，公而忘私，不搞特殊化。在待人上，尤其对专业教师的提升和广大学生的成才能力争做到关爱倍加，细心呵护。

 我对学生关心爱护，刚入校不久,我就担任了药学2011（1）班的班主任工作，在班级管理上尽可能给他们一定的自主性，让他们学会如何思考自我的发展规划。平时注意跟班内学生多交流，增进与学生的融洽关系，被学生亲切地叫为“崔哥”。四年下来，我班学生在各方面表现优异，在毕业“出路”上，我班学生仍旧强势依然，各方面成绩突出。

 我班黎敏同学以初试410分，初试复试双第一被苏州大学录取，我院考研学生的专业能力得到了不少高校的肯定。班内孙伟同学外出就业期间险入传销团伙，由于我在学生外出期间制定了科学合理的联系方案，能在第一时间掌握到学生的基本动态，尽早的防止孙伟同学落入传销的陷阱。尽管过程曲折，耗时耗力，但是为了学生的安全，总觉得一切都是值得的。

    作为一名普通的班主任，我的工作也得到了学生和学院的认可，连续三年获湖北理工学院优秀班主任标兵和优秀班主任的荣誉。此外，近三年来还承担了15名学生毕业论文的指导工作，年年获得校级优秀论文指导奖，2014年所指导学生李乐林的论文获省级优秀论文奖，指导学生完成校实验室开放基金1项和大学生科技创新专项研究项目2项，指导学生在校大学生“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中分别获得二等奖和三等奖。

 四、“泡菜型”教研室主任：以勤恳务实的工作作风带动人

“泡菜”貌似不扬，但是总是韩国人餐桌上不可缺少的一道菜。作为“泡菜型”药学教研室主任，我立足琐碎的事物，做好老师们的服务工作，勤恳务实。同时，我非常注意自己的言行及操守。多年来，从未出现迟到或早退现象，更没有误工和缺课现象。

 自从2012年3月担任药学教研室主任以来，认真完成学校、学院领导布置的各项任务，紧紧围绕专业建设、课程建设、教师队伍建设、产学研合作，实验室建设、教学工作、教研活动等方面展开工作。除完成教研室常规工作之外，药学学科自2012年来，发展迅猛，形势喜人。同年底被评为省重点学科，2013年12月获批湖北省药学战略新兴产业本科人才培养项目，2014年6月获批组建植物源天然产物药学与应用黄石市重点实验室，2015年药学专业硕士点申报材料完成，并成功获批中央财政支持地方高校发展专项资金，2016年获批湖北理工学院与鄂州职业大学5年一体化培养药学技术技能型人才试点项目等专业建设工作。担任教研室以来，我积极投入，认真切实让教研室工作“年年有亮点”，引领学科建设不断走上新台阶。

 我一贯注重师德修养，秉承“学高为师，德高为范”的信条，认真学习马克思主义理论，党的路线、方针、政策和有关人文社科知识，注意在实践中体味做人的必然之理与做事的当然之则，注重道德修养。我对教育事业的无限忠诚和热爱，使我在科研上能刻苦钻研，在教学上能立求创新，在工作上能务实公正，对教师与学生能倾注无限的关爱，并通过专业师生的共同努力，实现了药学教研室昂扬向上，团结奋进，开拓创新的良好氛围。