7月30日,我校“省培计划(2019)”中小学教师家校共育专题培训班举行结业典礼,至此,我校2019年中小学教师 “国培计划”“省培计划”暑期培训任务全部完成。
2019年,我校承办“国培计划(2019)”项目3个——新教师入职培训中小学音乐、中小学美术、青年教师助力培训,“省培计划(2019)”项目2个——中小学德育副校长能力提升研修、中小学教师家校共育专题培训,项目辐射黄石、孝感、随州、恩施、宜昌等17个市州县,暑期圆满完成2个国培项目,2个省培项目,共培训中小学教师500人。
7月12日--7月21日,“国培计划”非师范类新教师教学技能提升培训项目的50名中小学音乐、50名中小学美术教师完成了集中培训。7月22日---7月31日,“省培计划”德育副校长能力提升研修班的200名德育副校长和家校共育专题培训项目的200名班主任老师相继完成了集中培训。
项目实施过程中,师范学院本着“精心安排、细心服务、认真完成”的原则,立足于理论与实践相结合的理念,以学员为主体,采用了管理团队、首席专家、班主任和班委 “四位一体”管理模式,认真做好课程内容设置、专家选拔聘用、学员饮食住宿等环节,各个环节均实行精细化管理,建立了学员管理与考核机制,应用师培APP软件培训实现线上线下协同管理,将人文关怀带给每一位学员,深入了解学员所需,直击问题,引领学员在实践中反思,切实提高培训成效。同时积极开展理念与师德教育新尝试,通过身边的师德楷模将师德修养与习近平系列讲话精神相融合,设立习近平系列讲话及新时代立德树人专题,让师德修养渗透到每一位教师心中,影响教师职业道德与教育精神,培训受到参训学员广泛好评。
此次培训任务是我校连续承担 “国培计划”教师培训项目第9年,截至目前,累积培训湖北省中小学幼儿园教师近3000人次。“国培、省培计划”是基础教育与高等教育之间的重要纽带,以“国培、省培计划”项目的组织实施为抓手,对推动师范专业教学改革、优化人才培养方案、开拓教师视野,推动学校教师培训规范化具有重要意义。(审稿:曾珍)
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