牵手留守儿童 关怀青春成长

自愿者们在指点作业（一）

自愿者们在指点作业（二）

一位指点孩子们做功课的自愿者说：“有个孩子总不带作业过来，但是画了一幅画让我猜是谁，她说画的是我，画的不算悦目，但看着很暖心，我很警惕地把画收进了书包里。”她还说，他们都很喜好这里，我们不是来当先生的，是来做同伙的。

青春健康教育 精确熟悉青春

儿童是祖国娇嫩的花朵，近年来其性健康、性安全珍爱题目引起了社会的高度正视。

     一位自愿者介绍，就目前黉舍性教育而言，传统的课堂讲授体例对于留守儿童则显得条件不够。开展青春健康搭档教育运动，上风在于通过与孩子们同伙般的沟通交流，更容易推广青春健康知识，强化他们的自我珍爱能力。

课堂上孩子们写下本身的答案

     熟悉社会性别、欢迎青春期、人际交往、计划将来……一系列青春健康搭档教育运动如火如荼地开展起来，知识宣讲中穿插着互动游戏，在轻松活泼的氛围中，自愿者们渐渐指导孩子们精确熟悉社会性别，了解男女之间生理、心理上的差异。启发孩子们晓畅如何做一个受迎接的男生、女生，同时教导他们以积极健康的心态欢迎青春期的到来，重视青春期带来的转变，学会自我珍爱。

搭档教育课堂上孩子们积极参与（一）

搭档教育课堂上孩子们积极参与（二）

 搭档教育课堂上孩子们积极参与（三）

     “他们对这些知识感到很特别”主讲青春健康知识的自愿者透露表现，“有些孩子就感觉像是打开了一扇新世界的大门，又好奇又害羞，我觉得能补上他们在青春健康知识方面黉舍教育的短板，那么这次实践运动的意义就达到了。”

社会调查，了解外界态度

     在对留守儿童的课业指点和青春教育之外，青春关怀搭档教育中间的自愿者们还走上街头，睁开针对儿童青少年和家长的问卷调查，了解周边儿童青少年性与生殖健康知识掌握情况，以及家长对给孩子进行青春健康教育的看法。

自愿者们在街边开展问卷调查调研（一）

自愿者们在街边开展问卷调查调研（二）

自愿者们在街边开展问卷调查调研（三）

调查效果表现，过折半的儿童和青少年对本身的青春健康所知甚少，而超过90%的家长盼望孩子们多了解性与生殖健康方面的知识，但同时这部分家长也透露表现这方面的教育过度依靠于黉舍，本身“不太情愿”，也“不知道如何去教”。

增强儿童和青少年的的性与生殖健康教育，是他们健康成长的基石，更是素质教育的需要要求。法国哲学家卢梭认为，对于儿童感到特别的性知识秘而不宣或唐塞了事都不可取，在青春期之前，适度的性知识传授必不可少，以免儿童到达肯定年龄后受到本身好奇心的危害。

告别时孩子们写的明信片

校计生办搭档教育中间的自愿者们在这七天社会实践运动中，以搭档教育的情势对周边留守儿童进行青春健康教育，不仅为留守儿童普及了青春健康知识，还能进步他们对性健康、性安全题目的正视程度。临别之时，孩子们与自愿者们互换明信片，纷纷透露表现本身收获了许多，盼望“哥哥姐姐们”常来。

（通信员 丁奇宁 黄蓓）